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考试与招生综合管理信息系统解决方案
发布时间: 2014-04-04     阅读次数: 次     来源: 宁夏教育考试院

考试与招生服务现状分析

1.考生队伍逐年壮大,工作量增大影响服务质量

1999年开始,我国高等教育(包括大学本科、研究生)不断扩大招生人数的教育改革政策和社会就业方面对学历的重视程度,使得越来越多的在校学生或社会人士参加自考、成考等提升学历水平,促使招生考试信息管理业务量大幅攀升。但是各级招生管理机构的工作人员队伍并没有大幅度扩大,造成工作人员的工作压力增强,从而影响到服务。

如下侧图表,对我国历年参加普通高考的人数、实际录取人数的统计进行了对比。


2.地区差异,信息化程度不一

随着各种招生考试对信息质量、管理模式、采集速度要求的不断提高,高校“平行志愿”录取模式的改革发展,教育部“阳光工程”对考试信息公开透明的要求等,各地区纷纷着手各类招生考试网上报名、网上录取等系统的建设。但受到资金、技术、制度等限制,各地招生考试信息化不一,软件不统一。

3.业务管理分散,应用纷繁复杂

招生考试管理机构配备的工作人员通常“一人多职”,分管多个招生考试业务,繁多而分散的管理系统缓解了信息管理上的矛盾,缺创造了很多沉余数据,形成“应用孤岛”,为日常工作的展开带来诸多不便。

解决方案

为了帮助全国各个省份摆脱上述招生与考试信息管理过程中面临的问题,牛牛游戏下载借助当前网络技术、数据库技术、信息技术,推出“NSSC考试与招生综合管理信息系统”解决方案,构建集普通高校招生考试综合管理系统、成人高校招生考试综合管理系统、高等教育自学考试综合管理系统、普通高中学业水平考试综合管理信息系统和办公自动化五大子系统的综合管理信息系统。

该方案于2010年起,以宁夏教育考试院为基地实施开发、测试、运行,研出了一套集管理与服务为一体的综合系统。系统权限分级化、模块化覆盖了教育招生考试的全部业务,使宁夏教育考试招生考试信息化水平进一步提高,社会反响良好。

 

 

1.各级管理机构用户

各级招生考试管理机构(省、县、校、班)的管理人员,通过互联网访问信息管理服务系统,实现管理功能;县级管理机构、自考助学单位用户还可以使用C/S客户端实现管理功能。

2.考生用户

各类考生通过互联网访问考生服务系统,实现报名、报考、查询、填志愿等功能。

3.招生院校用户

通过互联网访问招生院校管理服务系统,实现业务功能。

4.助学单位用户

通过互联网访问助学单位管理服务系统、或使用C/S客户端实现业务功能。

5.一个账户,多个系统

每个管理用户分配一个账号,即可分配各个子系统的权限,使用统一的登陆地址,不必费神记录各个系统的账号、密码、或系统地址。

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